2014杭州上城区小升初，杭州六中 【详尽】怎么样? 招收计划是怎样的?对口小学有哪些?有何教育特色?家长如何评论?汇总该校全面招生简章，2015杭州小升初参照。【学校资质】区重点公办初中【2014杭州六中招收办法】升到班招生对象：基地学校，招生合乎政策规定的具备艺术特长的小学毕业学生升到班招生计划：共计招收4个班级，80人次特长生招收类别1.音乐舞蹈类：声乐、器乐、舞蹈、曲艺、演出2.美术类：书法、篆刻、绘画、工艺招收对象人数1.招收对象：招生合乎政策规定的具备艺术特长的小学毕业学生。
2.招生人数：80人。申报条件1.品德优良、身心健康。
2.对艺术有浓烈的兴趣，在美术、音乐、舞蹈等某一方面有较好培育潜质。3.自学习惯、态度较好，学力优良。
4.参与过区级及以上音乐舞蹈类、美术类比赛;参与过业余考级取得适当的水平证书;参与过学校艺术团并坚决训练。三条不具备之一或毕业学校校长与专业老师引荐的艺术特长生均可。
招收日程安排1.合乎我校音乐舞蹈类、美术类特长自律招收条件的学生，向所读小学发给并真实情况填上《2014年上城区初中基地学校自律招收报名表》（以下全称《报名表》）2.5月11日上午9:00-下午3:00，甄选学生装载涉及特长证明材料到杭州第六中学参与试镜。3.5月17日在校园网上审批白鱼录取名单，审批3天。4.5月20日白鱼录取名单报教育局审查。
特长测试拒绝1.声乐类试题：合唱选自歌曲一首、现场听音模唱。如还有器乐类特长的声乐试题可展出器乐特长。录：自带声乐伴奏带、自带歌谱、乐器采买。2.器乐类试题：弹奏选自曲目一首。
录：不能用于伴奏带、自带歌谱、乐器采买。3.舞蹈类试题：演出成品舞蹈一个、现场仿效人组动作。录：服装及音乐演奏采买4.曲艺类试题：合唱或演出一个作品（戏剧、小品、评书等）。
录：自带伴奏带。5.演出类试题：自律展出一段朗读、主持人、演说、话剧等内容。录：采买演出材料。6.美术类试题：现场书法、篆刻、绘画、工艺创作。
录：时间40分钟，不缩主题与内容，自带工具与材料。【对口小学】基地学校，招生合乎政策规定的具备艺术特长的小学毕业学生【杭州六中家长评论】1.杭六中老师酋负责管理的，我女儿就自由选择了杭六中，本身小学里成绩也是高级教师的2. 个人指出最差还是不要去上这种艺术类的初中，去长时间初中自学文化课回头中考路线好吧，这学校每年都有学生去职高的，感觉浪费时间。
【师资】学校教师中取得省市区级优秀教师荣誉称号的有38人，占到全体教师的48.7%，有中高级教师职称的占到全体教师的75.6%。【办学规模】学校占地面积20亩;建筑面积1万2千平方米。目前，在校学生有800余人;学校教职工87人.【教学环境】全新的教学大楼里所有教室加装了多媒体平台，师生运用先进设备的教学设施展开教学，大大提高了课堂教学效率。
四通八达的电视网和校园网使得师生们需要及时取得近期的教育信息，学校还另设功能齐全的电子阅览室两个，400平方米的阅览室一个，签有200余份杂志，可以同时容纳200多名学生读者。学校图书馆藏书8.5万册，学校还有一流的塑胶田径场和四个篮球场，配有了符合国家比赛拒绝的移动式篮球架，小桥流水花园般的校园为学生获取了较好的自学环境。【教学特色】1.学校为杭州市首批小班化试验学校，现为杭州市小班化实验学校，区小班化特色学校。2.全校教师大力以 四个每一个 （即注目每一个学生个性，获取每一个学生机会，增进每一个学生参予，发展每一个学生能力）的教育思想指导设计课堂教学，展开课堂实践中3.学校为体育篮球传统项目学校，学校女子篮球队参与杭州市女子篮球比赛，倒数九年取得冠军，众多学生优异成绩到低一级重点中学进修。
4. 学校积极开展的社会实践中活动，尤其是 四个一周 活动：中预班的（六年级）： 学农一周 活动; 初一新生的 茁壮一周 活动;初二的 体验一周 活动;初三学生的 志愿一周 活动夺得社会各界人士的高度赞誉，沦为教育部基础教育课程改革 综合实践中活动研究与实践中 重点研究项目实验学校。小编成莫冉引荐读者：2014杭州小升初进击 【下文】 本校评论：个人指出最差还是不要去上这种艺术类的初中，感觉有点浪费时间~ 听闻每年都会有一部分学生被老师做到工作，让学生去职高。
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